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小學四年級上語文園地八(完美版)-ppt課件

  • 素材大小:7.37 MB
  • 素材授權:免費下載
  • 更新時間:2019-04-06
  • 素材類別:語文課件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 關鍵提要:四年級語文上冊園地八作文ppt課件,園地八
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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PPT內容

胡絲亂享——飯店廣告(胡思亂想) 依依步舍——鞋店廣告(依依不舍) 君子好球——球店廣告(君子好逑) 微步足道——鞋店廣告(微不足道) 衫國演義——服裝廣告(三國演義) 天刺良肌——紋繡廣告(天賜良機) 飲以為榮——飲料廣告 (引以為榮) 終身無汗——空調 (終身無憾) 無所胃懼——胃藥 (無所畏懼) 凈如人意——去污劑 (盡如人意) 好水多磨——純凈水 (好事多磨) 桌有成效——桌子 (卓有成效) 芯滿意足——氣門心 (心滿意足) 領鮮一步——海鮮 (領先一步) 口語交際 寫好想象作文要注意以下兩點: 1.想象是翅膀,生活是基礎,成功的想象作文必須是現實生活為依據的,脫離現實生活的想象只是胡思亂想。 2.融入感情,想象合理。無論寫人,還是記事,一論都離不開作者的感情,想象作文也不例外。離開感情的文章就會缺乏生氣和真實感。 讓我們展開想象的翅膀,放飛美好的愿望…… 展望未來! 可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車! 奇特的鞋:可走可飛!! 還可以…… 魔幻衣:可以變出你喜 歡的任何水果和禮物哦! 會飛的雨傘! 出色短文 時光飛逝,一轉眼已經到了2090年,學校變成了一副現代化的樣子,如果你要進校門,就得拿出芯片對著校門上一刷,你才能進去,不然的話,你就會被校門阻擋在外,阻止你入內。   當你走進校門,一個機器人就會飛過來,坐上去以后,它馬上就飛到教室門口。當你進入教室,你絕對看到不到老師,因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上,一本芯片書就出現了,你只要點擊翻書的按鈕,它就會立刻翻到要學的那一頁。如果你要寫作業的話,就會出現一個芯片作業本和激光筆,如果你寫錯了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點,錯字就消失得無影無蹤了。   我們的操場是一個大型游樂場,大家都在盡情玩耍著,在游樂場里有許許多多好玩的,真是應有盡有。   正當我玩得開心的時候。媽媽大聲說:“羅潤章你怎么睡在地板上”。我大吃一驚,才發現是一場夢,不過我相信這個夢會早日實現的。 未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下白色按扭,它會出現一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。   講臺就更神奇了!它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。   操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度旋轉變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。   我想未來的學校會更加美麗。 未來的學校   時代在發展,科學在進步。大家想不想看看未來的學校呢?那就隨我一起來看看吧!   我來到了我們未來的學校——中關村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進校園,首先映入眼簾的是學校的操場,學校的操場是高科技的,如果天氣下雨,它就會降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調節器,這些調控設備可以控制地下操場的溫度和濕度,讓同學們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。   走進教學樓,邁上電梯,電梯中有一個微型攝像頭,將同學們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學們所在的樓層,然后電梯自動把同學送到相應的樓層。 未來的學校  2021年,我吃完早飯,騎著超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座高大的教學樓,它們是用塑料制成的,強度比鋼鐵還要硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。  走進教學樓,我發現操場都設計在地下,自動升降機把我帶入地下操場。這里根據用途的不同,分成了上下幾層。機器人只要按動一下升降機里的綠色按鈕,我們就會來到環繞塑膠跑道的綠茵茵的足球場;按一下藍色的按鈕,就能去清澈見底的游泳池游泳;按一下白色的按鈕,一個現代化的滾軸溜冰場會呈現在眼前;按一下黃顏色的按鈕,一個妙趣橫生的游樂場使我樂而忘返。    這里的地面全鋪的是發光板,地上還散布可以自動調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季,這里會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。 來到教室,我向門上一招手,紅外線指紋識別器會自動識別我的指紋,如果和程序中的指紋資料相同,門會自動打開,假如今天是我的生日,門上的音樂盒會發出動聽的“生日快樂歌”。教室的天花板能夠隨環境的變化自動換氣。    早晨,教室里充滿了森林里那清新的氣息,使人精力充沛;下課了,一股芬芳的花香沁人心脾,可以使疲勞的大腦得到放松;中午,溫柔的海風輕輕地撫摸著我,伴我午睡……教室里沒有老師,每一個學生的課桌上都有一臺電腦。上課時,每一門科目都有多名老師網上授課。我可以自由點擊自己喜歡的老師的名字,就會到老師編在電腦中的講課內容,戴上耳麥可以和老師進行語音交流了。 如果點擊“名師”欄目,還能向全國的知名教師請教。我們的作業全部在電腦上完成,每個人可以根據自己的興趣,自由選擇不同的作業內容,然后發送到老師的電腦中。未來的學校沒有考試,學校會根據每個人的作業及發明創造積分來評定等級,等級為“A”的學生可以得到各個科技博物館的參觀卡。 “叮鈴鈴”鬧鐘把我從夢中驚醒。雖然這只是我的想像,但是我相信隨著我們大家的共同努力,祖國科技的不斷發展,我的愿望一定會夢想成真。

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